Marie Lescroart, commence par la lecture complète de l’album Une nuit avec un kamishibai. Elle ouvre alors la discussion sur la vie nocturne et l'impact de la pollution lumineuse. Les participants se placent ensuite dans la peau d'un représentant du parlement des enfants à l'ONU pour rédiger un discours et défendre la vie nocturne.
Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à contacter directement Marie Lescroart (marielescroart@gmail.com).
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Marie Lescroart, commence par la lecture complète de l’album Une nuit avec un kamishibai. Elle interroge ensuite les participants sur les caractéristiques des animaux nocturnes. Ils créent alors leur animal imaginaire à la manière d'un guide naturaliste.
Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à contacter directement Marie Lescroart (marielescroart@gmail.com).
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Marie Lescroart, commence par la lecture de morceaux choisis de l’album Au pôle Nord ou au pôle Sud. Elle lance ensuite un jeu de l'oie, composé de questions, qui met en scène un ours polaire dans sa chasse aux phoques.
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Marie Lescroart, commence par la lecture de morceaux choisis de l’album Au pôle Nord ou au pôle Sud. Les participants sont invités à se mettre dans la peau d’un représentant du parlement des enfants à l’ONU pour rédiger un plaidoyer pour lutter contre le changement climatique en détaillant la situation, les actions à mettre en place etc.
Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à contacter directement Marie Lescroart (marielescroart@gmail.com).
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Marie Lescroart, commence par la lecture de morceaux choisis de l’album La P'tite Banquise. Elle lance ensuite un jeu de l'oie, composé de questions, qui met en scène un ours polaire dans sa chasse aux phoques.
Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à contacter directement Marie Lescroart (marielescroart@gmail.com).
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Savoir identifier le positif et le négatif dans un texte
Marie Lescroart, commence par une lecture de morceaux choisis de l'album Le Mont Fuji, volcan sacré du Japon. Elle ouvre alors une discussion autour de la gestion du risque au Japon, et de la manière dont la présence de risques influe sur la culture du pays.
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Marie Lescroart, commence par une lecture de morceaux choisis de l'album Le Mont Fuji, volcan sacré du Japon. Elle invite ensuite les participants à écrire des Haïkus sur le Mont Fuji.
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Marie Lescroart, commence par une lecture de morceaux choisis de l’album L'Amazone, fleuve de la biodiversité. Elle lance ensuite un quiz géant. Musique, objets, costumes, fêtes... tout ce qui fait la richesse naturelle et culturelle de l’Amazone est passé en revue !
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Marie Lescroart, commence par une lecture de morceaux choisis des albums de la collection Vous êtes ici. Elle invite les élèves à imaginer le sommaire de leur « Vous êtes ici » à partir d'un lieu qui leur est familier (près de leur ville, dans leur région...).
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